VOILE : Transat Scolaire Virtuelle 2026, rendez-vous sur la Route du Rhum
Après une édition record du Vendée Globe Scolaire Virtuel en 2024, qui avait rassemblé 8 136 classes et près de 175 000 élèves, la Fédération Française de Voile et Virtual Regatta renouvellent leur invitation à prendre le large.
À l’occasion de la Route du Rhum – Destination Guadeloupe, OC Sport Pen Duick s’associe au projet pour une nouvelle aventure pédagogique, sportive et collective, qui proposera aux élèves, du primaire à l’université de se réunir autour d’un défi commun : traverser l’océan virtuellement, apprendre en s’amusant et vivre au rythme d’un événement maritime majeur.
Le départ du plus mythique des sprints océaniques sera donné le dimanche 1er novembre 2026 à Saint-Malo. Dès le lendemain, pour ceux qui n’auront pas programmé leur départ, depuis leur établissement scolaire, les élèves pourront accompagner virtuellement les skippers solitaires dans leur traversée de l’Atlantique jusqu’à la Guadeloupe, en pilotant le bateau de leur classe sur Virtual Regatta. Une expérience immersive qui permettra de découvrir les enjeux de la course au large tout en faisant le lien avec les programmes scolaires. Rendez-vous le 12 octobre pour l’ouverture des inscriptions !
Une aventure maritime au service des apprentissages
Depuis 15 ans, la Fédération Française de Voile et Virtual Regatta associent leurs expertises pour faire découvrir le monde de la voile et de la course au large au plus grand nombre. La Transat Scolaire Virtuelle s’inscrit dans cette démarche en proposant aux établissements scolaires un dispositif accessible, ludique et directement exploitable en classe.
Les élèves pourront ainsi observer les conditions météorologiques, analyser les trajectoires, comprendre l’influence des vents et des courants ou encore se familiariser avec les enjeux environnementaux liés aux espaces maritimes. Chaque décision de navigation devient une occasion d’apprendre, de questionner et de mettre en pratique les connaissances acquises en classe.
L’expérience favorise également le travail en équipe, la coopération et la prise de décision collective. Répartir les rôles, définir une stratégie, suivre l’évolution de son bateau et s’adapter aux conditions de course sont autant de situations propices au développement de compétences transversales.
Les professeurs en parlent !
« Le jeu Virtual Regatta est un super outil pour pouvoir suivre la course réelle mais aussi pour permettre aux élèves de voir leur bateau se déplacer dans les mêmes conditions que les vrais skippers. Cette course virtuelle a donné envie aux élèves de pratiquer la voile « pour de vrai ». Il y en a beaucoup qui ont des étoiles dans les yeux quand on évoque la perspective d’aller sur l’eau parce qu’ils ont envie d’aller vivre, eux aussi, une aventure pleine d’embruns ! » Yann Hardy, professeur des CM1-CM2 de l’Ecole Primaire du Bouchet-Mont-Charvin en Haute-Savoie.
« Quasiment tous les chapitres du manuel scolaire de l’année peuvent être liés avec la Voile. Les élèves ont vraiment bien accroché et on espère tester la navigation « pour de vrai » avec un club de voile bientôt ! » Nicolas Petit, professeur (de mathématique) des 5e du Collège Villey-Desmeserets à Caen.
« J’ai embarqué dans l’aventure les professeurs de mathématique et d’Histoire-Géographie, qui ont su faire le lien entre la course et leurs programmes scolaire. L’aspect ludique et compétitif du jeu a permis aux élèves de bien accrocher. Il y en a même quelques-uns qui ont participé à la course avec leurs propres bateaux ! » Stéphane Guebet, professeur (d’EPS) des 4e du Collège La Lauzière, au Val-d’Arc en Savoie.
« La mer, les élèves ne connaissent pas trop. On ne la voit que pour aller à la plage ! Le monde de la voile c’était un peu l’inconnu, donc il a fallu étudier tout ça. Il n’y en avait quasiment pas un qui connaissant la course avant de lancer l’opération et c’est vrai qu’ils se sont enthousiasmés pour cette aventure et les histoires des skippers. Parfois ils me racontaient ce qu’ils avaient vu à la maison, de leur côté » Guillaume Balansa, professeur des CM1-CM2 de l’École des Grives à Tordères dans les Pyrénées-Orientales.
« Cette immersion nous a notamment permis d’analyser en classe l’évolution des phénomènes météorologiques, un aspect essentiel pour nos élèves du lycée horticole. Au-delà de l’aspect sportif, cette course a été une opportunité pédagogique. Virtual Regatta est un excellent support pour croiser plusieurs disciplines (mathématiques, biologie, géographie, physique, info…) autour d’un projet commun » Sonya Brûlé, professeur des BTS du Lycée Horticole Gaston Chaissac à Niort.
Une opération nationale soutenue par les acteurs de l’éducation et du sport
La Transat Scolaire Virtuelle 2026 est une opération nationale soutenue par le ministère de l’Éducation nationale, le ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative, ainsi que par le ministère de l’Agriculture pour les lycées agricoles. Elle bénéficie également du soutien des fédérations et réseaux sportifs scolaires USEP, UGSEL, UNSS, AEFE et FFSU.
Cette mobilisation témoigne de la volonté commune de faire du sport un outil d’éducation, d’ouverture et de découverte. En s’appuyant sur un événement sportif populaire et sur un outil numérique accessible, la Transat Scolaire Virtuelle permet à des milliers d’élèves de partager une expérience collective, quels que soient leur niveau scolaire, leur établissement ou leur territoire.
Un accompagnement complet pour les classes participantes
Pour cette nouvelle édition, la FFVoile, Virtual Regatta et OC Sport Pen Duick proposeront aux classes inscrites un accompagnement privilégié afin de les aider à préparer leur traversée et à faire progresser leur bateau virtuel jusqu’à la Guadeloupe. Chaque classe pourra participer à la course aux couleurs de la FFVoile et bénéficier d’un pack « toutes options » offert par Virtual Regatta ainsi qu’un classement dédié à sa catégorie (Primaires, Primaires USEP, Collèges, Lycées, Universités).
Tout au long de la course, les participants recevront également une newsletter quotidienne envoyée par la FFVoile comprenant des analyses météorologiques et des routages réalisés par des experts de la course au large. Ces contenus permettront de mieux comprendre les choix stratégiques des skippers et d’accompagner les élèves dans leur propre navigation.
De son côté OC Sport Pen Duick mettra à disposition un kit pédagogique. Pensé comme un support accessible et directement mobilisable en classe, ce kit propose : fiches pédagogiques, activités, disciplines abordées, ressources pour les enseignants… En complément, la Route du Rhum – Destination Guadeloupe proposera également une cartographie spécialement conçue pour le jeune public – une première dans l’histoire de la course au large.
De l’océan virtuel à la découverte de la voile sur l’eau
La Transat Scolaire Virtuelle est aussi une invitation à aller plus loin dans la découverte du monde maritime. En s’appuyant sur son réseau de clubs, la Fédération Française de Voile accompagnera les établissements qui souhaitent prolonger cette expérience en passant « du virtuel au réel ».
En plus de proposer des contenus pédagogiques et culturels issus du Musée de la Plaisance, un musée entièrement virtuel, la Beneteau Foundation soutiendra l’opération en offrant plusieurs cycles d’initiation à des classes participantes tirées au sort. Une opportunité pour les élèves de découvrir les sensations de la navigation, de se familiariser avec le milieu aquatique et de prolonger sur l’eau les apprentissages réalisés devant leur écran.
Tom Gauthier, Directeur Général de Virtual Regatta :
« Depuis 15 ans, la Transat Scolaire Virtuelle permet à des milliers d’élèves de vivre une véritable aventure au large, depuis leur salle de classe. À travers Virtual Regatta, ils découvrent la navigation, la météo, la géographie et les enjeux liés à l’océan, tout en développant leur esprit d’équipe et leur capacité à prendre des décisions collectives. Cette nouvelle édition à l’occasion de la Route du Rhum – Destination Guadeloupe est une formidable opportunité de faire vivre aux jeunes générations la magie d’une grande course transatlantique. Nous sommes fiers de poursuivre cette aventure avec la FFVoile et de contribuer à faire du virtuel un véritable tremplin vers la découverte de la voile et du monde maritime ».
Jean-Luc Denéchau, Président de la Fédération Française de Voile :
« La Transat Scolaire Virtuelle est une opération qui illustre pleinement l’ambition de la Fédération Française de Voile : faire découvrir la voile au plus grand nombre et donner à chacun l’envie de prendre le large. En permettant aux élèves de vivre la Route du Rhum – Destination Guadeloupe depuis leur établissement, nous leur offrons bien plus qu’une course virtuelle : une expérience collective, éducative et humaine, qui ouvre une fenêtre sur l’océan et ses enjeux. Depuis 15 ans nous sommes très heureux de renouveler ce rendez-vous et de poursuivre notre engagement aux côtés de Virtual Regatta et de nos partenaires éducatifs. Notre ambition est claire : que cette aventure donne à de nombreux jeunes l’envie de passer du virtuel au réel et de découvrir les plaisirs de la navigation ».
Julie Coutts, Directrice Générale d’OC Sport Pen Duick :
« Nous sommes particulièrement heureux de travailler main dans la main avec la FFVoile pour donner envie aux plus jeunes de découvrir la voile et le monde maritime. Former les navigateurs de demain, c’est aussi accompagner la formation des citoyens de demain, qui seront les acteurs de la préservation de nos océans. C’est dans cet esprit qu’OC Sport Pen Duick a développé une cartographie dédiée aux enfants, une première dans la course au large, ainsi qu’un kit pédagogique pour leur transmettre les clés et les connaissances nécessaires pour mieux comprendre et protéger cet environnement ».
Informations pratiques
- Événement : Transat Scolaire Virtuelle 2026
- Organisateurs : Fédération Française de Voile et Virtual Regatta
- À l’occasion de : Route du Rhum – Destination Guadeloupe
- Départ de la course réelle et virtuelle : dimanche 1er novembre 2026
- Public concerné : élèves du primaire à l’université
- Ouverture des inscriptions : 12 octobre 2026
- Inscription et informations en cliquant ici